<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd">
    <channel>
        <itunes:owner>
            <itunes:name>FilMet</itunes:name>
            <itunes:email>Film@oslomet.no</itunes:email>
        </itunes:owner>
        <title>FilMet</title>
        <link>https://site10545913.23video.com</link>
        <description></description>
        <language>no-no</language>
        <generator>Visualplatform</generator>
        <docs>http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss</docs>
        <itunes:author>FilMet</itunes:author>
        <itunes:type>episodic</itunes:type>
        <itunes:explicit>no</itunes:explicit>
        <itunes:image href="https://site10545913.23video.com/files/rv1.55/sitelogo.gif"/>
        <image>
            <url>https://site10545913.23video.com/files/rv1.55/sitelogo.gif</url>
            <title>FilMet</title>
            <link>https://site10545913.23video.com</link>
        </image>
        <atom:link rel="self" href="https://site10545913.23video.com/rss/tag/bias"/>
        <atom:link rel="next" href="https://site10545913.23video.com/rss/tag/bias?tag=bias&amp;p=2&amp;podcast%5fp=f&amp;https="/>
        <item>
            <enclosure url="http://film.oslomet.no/64968566/114228924/a8e8cc0fdb99d2714645201e0f3d765a/video_medium/critical-thinking-about-evaluation-1-video.mp4?source=podcast" type="video/mp4" length="7308522"/>
            <title>Critical thinking about evaluation research 2: how to assess the quality of...</title>
            <link>http://film.oslomet.no/critical-thinking-about-evaluation-1</link>
            <description>&lt;p&gt;&lt;p&gt;I denne filmen er læringsutbyttet kunnskap om hvordan vi vurderer kvaliteten på evalueringsforskning om effekt av intervensjoner innen helse, utdanning og sosialfag. Filmen presenterer nøkkelprinsipper som kan brukes i slik vurdering: 1) tiltak bør sammenlignes; 2) sammenligningsgruppene bør være like; 3) deltakernes og forskernes antakelser om forventet effekt skal ikke påvirke resultatene; og 4) utfallene bør måles konsekvent og alle deltakere bør gjøres rede for. Ressursen er utviklet med studenter på bachelornivå som målgruppe, men kan også være relevant i undervisning av masterstudenter.&lt;/p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://film.oslomet.no/critical-thinking-about-evaluation-1"&gt;&lt;img src="http://film.oslomet.no/64968566/114228924/a8e8cc0fdb99d2714645201e0f3d765a/standard/download-15-thumbnail.jpg" width="75" height=""/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
            <guid>http://film.oslomet.no/photo/114228924</guid>
            <pubDate>Thu, 03 Jul 2025 21:55:47 GMT</pubDate>
            <media:title>Critical thinking about evaluation research 2: how to assess the quality of...</media:title>
            <itunes:summary>I denne filmen er læringsutbyttet kunnskap om hvordan vi vurderer kvaliteten på evalueringsforskning om effekt av intervensjoner innen helse, utdanning og sosialfag. Filmen presenterer nøkkelprinsipper som kan brukes i slik vurdering: 1) tiltak bør sammenlignes; 2) sammenligningsgruppene bør være like; 3) deltakernes og forskernes antakelser om forventet effekt skal ikke påvirke resultatene; og 4) utfallene bør måles konsekvent og alle deltakere bør gjøres rede for. Ressursen er utviklet med studenter på bachelornivå som målgruppe, men kan også være relevant i undervisning av masterstudenter.</itunes:summary>
            <itunes:subtitle>I denne filmen er læringsutbyttet kunnskap om hvordan vi vurderer kvaliteten på evalueringsforskning om effekt av intervensjoner innen helse, utdanning og sosialfag. Filmen presenterer nøkkelprinsipper som kan brukes i slik vurdering: 1) tiltak...</itunes:subtitle>
            <itunes:author>FilMet</itunes:author>
            <itunes:duration>01:46</itunes:duration>
            <media:description type="html">&lt;p&gt;&lt;p&gt;I denne filmen er læringsutbyttet kunnskap om hvordan vi vurderer kvaliteten på evalueringsforskning om effekt av intervensjoner innen helse, utdanning og sosialfag. Filmen presenterer nøkkelprinsipper som kan brukes i slik vurdering: 1) tiltak bør sammenlignes; 2) sammenligningsgruppene bør være like; 3) deltakernes og forskernes antakelser om forventet effekt skal ikke påvirke resultatene; og 4) utfallene bør måles konsekvent og alle deltakere bør gjøres rede for. Ressursen er utviklet med studenter på bachelornivå som målgruppe, men kan også være relevant i undervisning av masterstudenter.&lt;/p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://film.oslomet.no/critical-thinking-about-evaluation-1"&gt;&lt;img src="http://film.oslomet.no/64968566/114228924/a8e8cc0fdb99d2714645201e0f3d765a/standard/download-15-thumbnail.jpg" width="75" height=""/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</media:description>
            <media:content url="https://film.oslomet.no/v.ihtml/player.html?token=a8e8cc0fdb99d2714645201e0f3d765a&amp;source=podcast&amp;photo%5fid=114228924" width="625" height="352" type="text/html" medium="video" duration="106" isDefault="true" expression="full"/>
            <media:thumbnail url="http://film.oslomet.no/64968566/114228924/a8e8cc0fdb99d2714645201e0f3d765a/standard/download-15-thumbnail.jpg" width="75" height=""/>
            <itunes:image href="http://film.oslomet.no/64968566/114228924/a8e8cc0fdb99d2714645201e0f3d765a/standard/download-15-thumbnail.jpg/thumbnail.jpg"/>
            <category>2025</category>
            <category>assosiasjon</category>
            <category>bak overskriftene</category>
            <category>bias</category>
            <category>evaluering</category>
            <category>forskningsmetode</category>
            <category>helse</category>
            <category>kritisk tenkning</category>
            <category>kunnskapsbasert praksis</category>
            <category>kunnskapsoppsummering</category>
            <category>medievitenskap</category>
            <category>observasjonsstudier</category>
            <category>randomiserte kontrollerte studier</category>
            <category>sammenhenger</category>
            <category>statistikk</category>
            <category>utdanning</category>
            <category>velferd</category>
        </item>
        <item>
            <enclosure url="http://film.oslomet.no/60650860/63543781/239fe0e243cf464ef9672683b2ce63c0/video_medium/bekreftelsestendens-video.mp4?source=podcast" type="video/mp4" length="2332568"/>
            <title>Bekreftelsestendens</title>
            <link>http://film.oslomet.no/bekreftelsestendens</link>
            <description>&lt;p&gt;&lt;p&gt;Forklarer kort hvordan bekreftelsestendensen (confirmation bias) påvirker deg.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Publisert: 2020&lt;/p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://film.oslomet.no/bekreftelsestendens"&gt;&lt;img src="http://film.oslomet.no/60650860/63543781/239fe0e243cf464ef9672683b2ce63c0/standard/download-6-thumbnail.jpg" width="1600" height="960"/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
            <guid>http://film.oslomet.no/photo/63543781</guid>
            <pubDate>Thu, 02 Jul 2020 16:13:52 GMT</pubDate>
            <media:title>Bekreftelsestendens</media:title>
            <itunes:summary>Forklarer kort hvordan bekreftelsestendensen (confirmation bias) påvirker deg.Publisert: 2020</itunes:summary>
            <itunes:subtitle>Forklarer kort hvordan bekreftelsestendensen (confirmation bias) påvirker deg.Publisert: 2020</itunes:subtitle>
            <itunes:author>FilMet</itunes:author>
            <itunes:duration>01:49</itunes:duration>
            <media:description type="html">&lt;p&gt;&lt;p&gt;Forklarer kort hvordan bekreftelsestendensen (confirmation bias) påvirker deg.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Publisert: 2020&lt;/p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://film.oslomet.no/bekreftelsestendens"&gt;&lt;img src="http://film.oslomet.no/60650860/63543781/239fe0e243cf464ef9672683b2ce63c0/standard/download-6-thumbnail.jpg" width="1600" height="960"/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</media:description>
            <media:content url="https://film.oslomet.no/v.ihtml/player.html?token=239fe0e243cf464ef9672683b2ce63c0&amp;source=podcast&amp;photo%5fid=63543781" width="625" height="352" type="text/html" medium="video" duration="109" isDefault="true" expression="full"/>
            <media:thumbnail url="http://film.oslomet.no/60650860/63543781/239fe0e243cf464ef9672683b2ce63c0/standard/download-6-thumbnail.jpg" width="1600" height="960"/>
            <itunes:image href="http://film.oslomet.no/60650860/63543781/239fe0e243cf464ef9672683b2ce63c0/standard/download-6-thumbnail.jpg/thumbnail.jpg"/>
            <category>bekreftelsestendens</category>
            <category>bias</category>
            <category>kildekritikk</category>
        </item>
    </channel>
</rss>
