FilMet – Universitetsbiblioteket

Denne filmen gir en kort introduksjon til friluftsliv i barnehagen. Førstelektor ved barnehagelærerutdanningen Henrik Neegaard gir eksempler på hva naturen kan tilby barn, og hvordan det å jobbe med natur og friluftsliv kan berike det pedagogiske arbeidet i barnehagen. Rammeplanen (Udir.no)

Denne filmen handler om foreldresamarbeid i barnehagen og hvordan naturen kan brukes som pedagogisk arena i en mangfoldig barnegruppe. Stipendiat ved barnehagelærerutdanningen, Monika Ewa Stapor intervjuer styrer i Steinbråten naturbarnehage, Rina Kristin Frei.

Målet med seminaret er å belyse og diskutere hvordan både lærere og elever kan bruke KI som en del av underveisvurdering. De tre webinarene fokuserer på hver sitt område av KI i underveisvurdering. Dette webinaret vil omhandle: Elevens bruk av KI som hjelpemiddel for å bidra til elevens deltakelse i vurdering av eget arbeid og refleksjon over...

The 2025 lecture will be held by Iveta Silova, Professor at Arizona State University. Her lecture is entitled Education and Planetary Futures: Storying Worlds Beyond the Western Horizon. Welcome, by Sølvi Mausethagen, Vice-Dean of Research and Development at the Faculty of Education and International Studies. Musical introduction by Sequence of...

KI kan brukes i vurderingsarbeidet på skolen. Hva har man lov til? Kan lærere bruke KI for å vurdere og støtte elevene, samt få innsikt i elevenes læring? Målet med seminaret er å belyse og diskutere hvordan både lærere og elever kan bruke KI som en del av underveisvurdering. De tre webinarene fokuserer på hver sitt område av KI i...

Forum for kritisk tenking og kritiske perspektiv i skule og lærarutdanning ved OsloMet holdt denne konferansen om KI og kunnskap den 26. november 2024.

I Fleksibel opplæring møtes lærere og elever fra hele landet i digitale klasserom og får tospråklig opplæring. I noen kommuner er det utfordrende å få på plass lærere til tospråklig opplæring i fag. Da kan Fleksibel opplæring være et alternativ. Fleksibel opplæring tilbyr tospråklig opplæring i matematikk, naturfag og engelsk med støtte på...

Av og med Ingar Brattbakk

Hva slags kunnskap og ferdigheter trenger de som skal være lærere i barnehage og skole de neste 20 årene? Klarer lærerutdanningene å gi dem dette? Og hvordan får vi «de rette» søkerne? Opptak fra arrangement på Arendalsuka 2024, i regi av Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier ved OsloMet i samarbeid med Kunnskapssenter for...

Et panel retter et kritisk blikk på hva skolens rolle kan og bør være i forbindelse med forebygging av radikalisering og voldelig ekstremisme. Fagpersonene i panelet gir et sammensatt blikk på utfordringer og muligheter for forebygging. De trekker også trekke frem kompetansebehovet som implisitt ligger i at skolen skal ta en forebyggende rolle....

Tillitsvalgte har muligheten til å delta i og påvirke studentdemokratiet ved OsloMet. Dette gjelder både for egen klasse, på tvers av trinn òg i dialog med forelesere og instituttet. Utgjør en forskjell for klassen din og studentdemokratiet på OsloMet!