NAFO - Nasjonalt senter for flerkulturell opplæring
Andrespråkslæring - KGN
Udirs Kartleggingsverktøy i grunnleggende norsk skal brukes for å kartlegge norskutviklingen til elever som lærer norsk som andrespråk. For å kunne ha nytte av verktøyet må lærere vite noe om hvordan et andrespråk læres. I denne miniforelesningen gir Gunhild Tveit Randen fra Høgskolen i Innlandet en kort innføring i hva andrespråkslæring er, og...
Ordforråd - KGN
Ordforråd er et av fem mestringsområder i Udirs Kartleggingsverktøy i grunnleggende norsk. I denne miniforelesningen forteller Irmelin Kjelaas fra NTNU blant annet om: hvorfor det er viktig å kartlegge ordforråd ords innholds-, form- og bruksside ulike typer eller kategorier ord morfologi (bøyning, avledning og sammensetning) språk- og...
6 - Å organisere intensive leseperioder
I denne filmen snakker Vigdis Refsahl om hvordan lærere kan organisere klasselesekurs, hva som kan være innholdet, om hvordan elevene kan bli mer utforskende i sin egen lesing og om betydningen av planlegging og samarbeid mellom lærerne for å få dette til. Leseopplæring for nyankomne unge og voksneNAFO presenterer her seks undervisningsfilmer...
5 - Lesing i fagene - å jobbe med forståelse av tekst
Vigdis Refsahl gir i denne filmen råd om hvordan lærere kan bidra til god leseforståelse med elever som samtidig må bygge opp ordforrådet og språkforståelsen sin. Tiltak som nevnes er begrepsundervisning, lesestrategier og samarbeid på tvers av fag. Leseopplæring for nyankomne unge og voksne NAFO presenterer her seks undervisningsfilmer om...
4 - Lesing i fagene - å skape gode lesesituasjoner
Vigdis Refsahl snakker i denne filmen om lesing i fagene, lesemengde, lesetempo og variert lesing. Hun gir råd om hva lærere kan gjøre for å tilpasse dette til elever som samtidig skal lære seg det norske språket. Leseopplæring for nyankomne unge og voksne NAFO presenterer her seks undervisningsfilmer om lesing, som er laget i samarbeid med...
3 - Lesing i fagene - hva kan lærere gjøre når elever strever med å lese riktig?
For nyankomne elever kan enkelte deler av det å mestre lesing som grunnleggende ferdighet være utfordrende, som å lese ord og setninger riktig og forstå innholdet. I denne episoden utdyper Vigdis Refsahl hvordan lærere kan følge med på om elevene leser riktig, hva de bør være spesielt oppmerksomme på og hva de kan gjøre. Leseopplæring for...
2 - Hva kan lærere gjøre for å få kunnskap om elevens lesing?
«Det elevene gjør når de leser er en forlengelse av hvordan de opplever seg selv og det å gå på skole» sier Vigdis Refsahl i denne episoden, som handler om hvordan alle lærere må følge med på sine elever når det kommer til lesing og læring. Hun snakker om leseprøver, kartlegging av leseferdigheter og samtaler om lesing mellom lærer og elev....
1 - Lesing - hva kreves av elever med kort botid?
Vigdis Refsahl snakker her om hva som gjør at en tekst kan bli vanskelig å forstå, og om å lese tekstene riktig. Dette er to deler av det å lese som henger nøye sammen. For nyankomne elever kan dette være spesielt krevende, fordi de skal lære seg et nytt språk og samtidig lese i fagene på et språk de ikke behersker fullt ut. Leseopplæring for...
Norskopplæring med flerspråklig støtte - et webinar
Anne Grete Tøge og Sigridur Vilhjalmsdottir presenterer funn fra en studie av norskopplæring med flerspråklig støtte der deltakere med liten eller ingen skolebakgrunn lærer norsk med hjelp av en morsmålsassistent. Studien viser at opplæring med flerspråklig assistent kan gjøre det lettere for deltakere å forstå hva som blir sagt, redusere...
The Anna Sethne Honorary Lecture 2023: Nancy Fraser
The Anna Sethne Honorary Lecture 2023 was given by Nancy Fraser, Professor of Philosophy and Politics at the New School for Social Research and acclaimed feminist thinker. The title of the lecture was: Crisis of Care, Crisis of Climate – Crisis of Cannibal Capitalism. There was a panel discussion led by Kim Helsvig, Professor at the...
Hva betyr ditt morsmål for deg?
NAFO spurte 8 personer: «hva betyr ditt morsmål for deg?». Filmen synliggjør hva 8 mennesker forbinder med sitt morsmål. De forteller hvordan morsmålet er knyttet til identitet, kultur, samhold og barndom – på godt og vondt. Filmen kan brukes for å reflektere rundt språklig mangfold. Se filmen når du jobber med språklig mangfold på din...
Episode 4 av 4 - Strategisk bruk av språk som støtte
I denne filmen møter vi elever og lærere på Thor Heyerdahl videregående skole i Larvik. Vi får se hvordan elevenes flerspråklighet brukes strategisk som støtte i undervisningen både i kombinasjonsklassen (nyankomne elever) og på Vg2 byggteknikk. Vi får blant annet se bruk av begrepsplakater og tokolonneskjema i språkgrupper, og at elever...