NAFO - Nasjonalt senter for flerkulturell opplæring

Bildetema - tigrinja

294 views 18. mars 2025

ቢልደቴማ፡ ቃላት፣ ምስልታትን ድምጽን ዝሓዘ፡ ብዙሕ ልሳናዊ ዝኾነ: ምስላዊ መግለጺ ዘለዎ መዝገበ ቃላት እዩ። https://bildetema.oslomet.no/ https://nafo.oslomet.no/ https://www.fug.no/

Bildetema - ukrainsk

267 views 18. mars 2025

«Bildetema" — це ілюстрований багатомовний словник, у якому ви знайдете слова з ілюстраціями та аудіофайлами. https://bildetema.oslomet.no/ https://nafo.oslomet.no/ https://www.fug.no/

Bildetema - english

305 views 17. januar 2025

Bildetema is a multilingual visual dictionary where you can find words, images and audio. https://bildetema.oslomet.no/ https://nafo.oslomet.no/ https://www.fug.no/

Fleksibel opplæring - tospråklig opplæring på nett

731 views 28. november 2024

I Fleksibel opplæring møtes lærere og elever fra hele landet i digitale klasserom og får tospråklig opplæring. I noen kommuner er det utfordrende å få på plass lærere til tospråklig opplæring i fag. Da kan Fleksibel opplæring være et alternativ. Fleksibel opplæring tilbyr tospråklig opplæring i matematikk, naturfag og engelsk med støtte på...

morsmal.no

461 views 23. oktober 2024

Nettsiden morsmål.no henvender seg til ansatte i barnehage, skole og til alle som arbeider for å utvikle språklig og kulturelt mangfold i utdanningsløpet. På morsmål.no publiseres gratis flerspråklige ressurser til bruk i barnehage og skole. Nettsiden skal samle og utvikle ressurser for flerspråklig arbeid i barnehagen, og morsmålsopplæring og...

NAFO – Nasjonalt senter for flerkulturell opplæring

510 views 23. oktober 2024

Nasjonalt senter for flerkulturell opplæring (NAFO) er en del av Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier (LUI) ved OsloMet – storbyuniversitetet. NAFO skal bidra til at flerspråklige og flerkulturelle perspektiver blir ivaretatt i alle ledd i utdanningssystemet fra barnehage til høyskole- og universitetsnivå. Vi driver et...

Bildetema

974 views 28. august 2024

Bildetema er en flerspråklig bildeordbok der du finner ord, bilder og lyd. Filmen er laget av Nasjonalt senter for flerkulturell opplæring (NAFO) og Medieseksjonen ved OsloMet på oppdrag fra Foreldreutvalget for grunnopplæringen (FUG). https://bildetema.oslomet.no/ https://nafo.oslomet.no/ https://www.fug.no/ Se filmene på flere språk:...

Kartlegging i praksis – KGN

1.896 views 7. juni 2024

I denne filmen møter vi Marianne Gaasø, lærer på Brandengen skole i Drammen. Hun forteller om hvordan hun jobber dynamisk med å kartlegge elevenes norskferdigheter ved hjelp av Udirs kartleggingsverktøy i grunnleggende norsk. Filmen viser også hvordan lærere kan samarbeide om kartlegging. Filmen er laget av Nasjonalt senter for flerkulturell...

Oppstartssamtale - KGN

1.134 views 6. juni 2024

Et godt første møte med skolen er viktig for alle elever, enten du begynner på skolen for første gang, eller om du har flyttet og skal begynne på ny skole. Elever som er nye i Norge eller som ikke kan så mye norsk, har i tillegg krav på ekstra tilrettelegging. Det er vanlig å ha en oppstartssamtale eller velkomstsamtale med disse elevene sammen...

Lesing - KGN

1.337 views 5. juni 2024

Lesing er et av fem mestringsområder i Udirs Kartleggingsverktøy i grunnleggende norsk. I denne miniforelesningen forteller Soraya Ahmadinia fra PPT i Oslo blant annet om hvilke aspekter ved lesing som vektlegges i verktøyet (innhold, form og bruk) og hvordan progresjonen er fra nivå 1-3. Filmen er laget av Nasjonalt senter for flerkulturell...

Uttale – KGN

1.140 views 25. april 2024

Hvilke lyder er spesielt vanskelige å uttale når man skal lære seg norsk? Hvorfor er noen lyder vanskeligere enn andre? Har det noe å si hvilke språk man snakker fra tidligere? Uttale er et av fem mestringsområder i Udirs Kartleggingsverktøy i grunnleggende norsk. I denne filmen forteller Gunhild Tveit Randen fra Høgskolen i Innlandet blant...

Skriving – KGN

1.126 views 24. april 2024

Skriving er et av fem mestringsområder i Udirs Kartleggingsverktøy i grunnleggende norsk. I denne miniforelesningen forteller Line-Marie Holum fra Nasjonalt senter for flerkulturell opplæring - OsloMet blant annet om hvilke aspekter ved skriving som vektlegges i verktøyet (innhold, form og bruk) og hvordan progresjonen er fra nivå 1-3.