Tagget med barn
1 av 3: Barnemishandling
Dette er film 1 av 3 i forelesningsrekke om barnemishandling i et radiografperspektiv. I denne filmen forklares ulike typer barnemishandling og konsekvensene dette har for barnet og for samfunnet.
Epilepsi hos barn
Førstelektor Torunn Erichsen forklarer kort hva som kjennetegner epilepsi hos barn. Denne filmen inngår i et digitalt læreverk om Epilepsi og helseveiledning, gratis tilgjengelig på Bokskapet.oslomet.no
Barn er ikke små voksne
Førsteamanuensis Bo Mussman forklarer hvorfor man ikke skal behandle barn som små voksne fra et radiograf-faglig ståsted. Videoen inngår i det digitale læreverket om Barneradiografi utviklet ved radiografiutdanningen ved OsloMet.
Åpen dag: Barnehagelærer
I denne miniforelesningen forteller Eivind Karlsson om fortellinger som basis for barns utvikling av språk, undring og forståelse av verden. Fortellinger er et viktig læringsverktøy som barnehagelærer.
Dataspill og barn og unges forbrukerkompetanse
Ny studie avdekker barn og unges dataspillvaner. På oppdrag for Medietilsynet har SIFO undersøkt hvordan det står til med barn og unges kritiske mediekompetanse. Hvordan forstår de den kommersielle, nettbaserte dataspillverden? Forskerne har intervjuet 11-17-åringer og observert dem mens de spiller
Hverdagslivforankret samtale 1 av 2
Publisert 2019 Kari Sjøhelle Jevne introduserer hverdagslivforankret samtale del 1 av 2
Samtaler med skolebarn
Publisert 2019 Lisbeth Kvarme forteller om hvordan man kan samtale med skolebarn, særlig de som er stille.
Hverdagslivsforankret samtale 2 av 2
Publisert 2019 Her fortsetter introduksjonen til hverdagslivsforankret samtale.
Å ha barn og ungdom som pasienter
Publisert 2019 Spesialsykepleier Kamilla Karine Heggen blir intervjuet av leder for DIGIN ved OsloMet, Hallgerd Benan. Intervjuet handler om hvordan det er å jobbe med barn og unge som pasienter på Ahus.
Barn botox alkohol og gambling
SIFO-forskerne Thea Grav Rosenberg, Kamilla Knutsen Steinnes og Ardis Storm-Mathisen beskriver helt nye og unike metoder for å studere barns digitale hverdag. Funn fra studien ‘Markedsføring og personvern i sosiale medier’