CT: Strålevern
Elin Kjelle snakker om CT i et strålevernperspektiv
CT: Strålebiologi
Elin Kjelle snakker om strålebiologi
CT: Gravide
Elin Kjelle snakker om strålevernshensyn som gjøres ved CT-undersøkelser av gravide.
Trolldeig som skyter fart og endrer form
Video 3 i artikkelen "Hands on! Materialbaserte og kunstneriske utforskinger og uttrykk gjennom stop-motion animasjon" av Karete Roksvåg og Lovise Søyland, publisert i tidsskriftet FormAkademisk vol 17 No. 2 (2024).
Eikenøtt (eller blomsterknopp), bark og ull
Video 2 i artikkelen "Hands on! Materialbaserte og kunstneriske utforskinger og uttrykk gjennom stop-motion animasjon" av Karete Roksvåg og Lovise Søyland, publisert i tidsskriftet FormAkademisk vol 17 No. 2 (2024).
Popping candy
Video 1 i artikkelen "Hands on! Materialbaserte og kunstneriske utforskinger og uttrykk gjennom stop-motion animasjon" av Karete Roksvåg og Lovise Søyland, publisert i tidsskriftet FormAkademisk vol 17 No. 2 (2024).
Blekk møter fuktet akvarellpapir
Video 1 i artikkelen "Abstrakt og poetisk multiplananimasjon: Et a/r/tografisk utviklingsarbeid om kroppsliggjort kunnskap" av Karete Roksvåg, publisert i tidsskriftet FormAkademisk vol 17 No. 2 (2024).
The processes of time and temperature, with part of 'The 100s’.
Video 2 in the article "Collective Processes in Land Crafting: Neighbouring Through Natural Dyeing" by Marie Skeie, published in the journal FormAcademic vol 17 No. 2 (2024).
Walking into the woods with part of the 100s
Video 1 in the article "Collective Processes in Land Crafting: Neighbouring Through Natural Dyeing" by Marie Skeie, published in the journal FormAcademic vol 17 No. 2 (2024).
A (de)structed landscape, with part of 'The 100s’.
Video 3 in the article "Collective Processes in Land Crafting: Neighbouring Through Natural Dyeing" by Marie Skeie, published in the journal FormAcademic vol 17 No. 2 (2024).
Innovasjon: Risiko og hvorfor prosjekter feiler
Universitetslektor Tom Pike snakker om risiko ved innovasjonsprosjekter, og de vanligste årsakene til at prosjekter feiler.